叛逆且有抑郁倾向的孩子，往往用“对抗”伪装脆弱，用“沉默”掩盖痛苦。家长的核心任务不是“纠正”，而是用理解打破隔阂，用支···

2025-12-13

核心原则：先共情接纳，再平等沟通，不指责、不强迫、不否定。

2025-12-12

孩子叛逆厌学可能引发抑郁，但并非必然结果，核心取决于压力强度、支持系统等关键因素。

2025-11-13

我能感受到你对孩子叛逆暴躁行为的担忧和困惑。作为父母，看到孩子情绪不稳定，既心疼又不知所措，这种心情我非常理解。

2025-11-10

青春期孩子叛逆伴随抑郁，需结合“叛逆期心理特点”与“抑郁情绪/病症的专业性”，采取“先稳状态、再找根源、专业干预+家庭支持···

2025-11-09

孩子脾气大、不懂感恩，本质上是情绪管理能力未成熟与**“他人付出”感知缺失**的表现，并非“天性自私”。教育的核心不是“纠正···

2025-09-02

十六七岁的高中生正处于青春期后期，既面临学业压力（如高考备考、成绩竞争），也经历自我认同、人际关系、未来规划等多重心理变···

2025-09-01

判断自己是否可能存在抑郁倾向，需要结合科学的症状维度、持续时间、功能影响等综合评估，但必须明确：自我评估≠医学诊断，最终···

2025-08-31

以下是一套简化版的抑郁程度自测题（共10题），主要参考《抑郁自评量表（SDS）》核心维度设计，适用于初步自我评估情绪状态。

2025-08-30

14-15岁是青春期叛逆的高发阶段，孩子此时正经历生理和心理的剧烈变化：自我意识高涨、渴望独立却又依赖家庭、情绪敏感易冲动，加···

2025-08-19

男孩的叛逆期（通常集中在12-18岁）是自我意识觉醒、渴望独立的关键阶段，表现为对抗权威、情绪冲动、挑战规则等。

2025-08-18

抑郁症是一种以显著而持久的心境低落为主要特征的心理障碍，除了情绪和心理上的表现外，也可能对人的外貌产生影响。

2025-08-17